جوانمردانه به بحث وفحص بنشینید.

چرا اجازه نمی دهید همه جهانیان بدانند روش محاسبه نسبت پیرامون دایره به قطر دایره ومعالا"خود عدد پی تغییر  کرده است.ارتباط در شکل های هندسی دو طرفه است.ارتباط با محاط ومحیط شدن همراه است.ارتباط سر منشائ هماشتراکی است.

با پرگار مکان هندسی نگاردر نیمه د یگر دایره که شکلی در ان وجود ندارد.کمان  60درجه ای جدا می کنیم.کمان 180درجه به دو قسمت یک کمان 60درجه و یک کمان 120درجه تقسیم می شود.اوتار دو کمان راباستاره رسم می نمائیم.مثلث قائم الزاویه ای پدید می اید.

این مثلث قائم الزاویه شهره افاق است.زوایای حاده محاطی ان 30درجه و60درجه اند.تمام بار محاسبه نسبت محیط دایره به قطر دایره وحاصل ان عددی بنام پی بعهده این مثل قائم الزاویه است.زیرا وتر ان که در دایره بصورت قطر عرض وجود می کند .در واقع قسمتی از پیرامون دایره است.که بخط راست درامده است.

این مثلث قائم الزاویه که به گونیا معروف است درون دایره نگاشته شده قرار دارد.تمام اجزایش در اشتراک بادایره محیطی اش می باشد.این مثلث قائم الزاویه را به کمک دوران که با پرگار انجام می شود به جای جای صفحه می توان منتقل نمود.

همکاری وهمنوائی دوران وانتقال از جمله امتیازات برجسته هندسه ریاضی متحرک می باشد.این موضوع خودنیز یکی از بی توجهی های ما در طول تاریخ است. ما به این پدیده هرگز واقف نبوده ایم.در حالیکه وجود داشته ومنبعد هم وجود خواهد داشت.

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی  3.154700538

از امتیازات ویژه ان محروم بوده ایم.

نگارش دایره .ترسیم قطر و اوتار در دایره معرف حرکت در هندسه اند .بنا بر این شکی نیست که هندسه ریاضی متحرک است.

رسم خط منحنی و خط مستقیم  دوران و انتقال را بخوبی معرفی کردند.پدید امدن اشکال محصول این دو ابزار ارتباط شکل با شکل را بنحو احسن متجلی نمودند.

اشکال و امکانات شان مورد بهره بداری دیگر اشکال می شود تا شکل نو وجدیدی  حادث گردد.به عبارتی :هر شکل هندسی محصول مشترک دیگر شکل ها است.تا دایره نباشد مثلث قائم الزاویه ای نخواهد بود. تا دایره نباشدزاویه ای پدید نخواهد امد.

وابستگی اشکال هندسی به یکدیگر ایجاب می کند که هماشتراکی را درک و فهم کنیم.متاسفانه تا به امروز از این موهبت غظما محروم بوده ایم.نتیجه اش ان شده که در چاه ویل خزعبلات گرفتار امده ایم.

عدد را به خط تبدیل می کنیم .تعریف را بصورت خط نشان می دهیم.وبسیار لا طا ئلات دیگر.

با استفاده از همراسی زوایا طوفانی در ریاضی بر پا می کنم که خواب اش را ندیده باشید.انقلابی که تمام انقلابات جهان در مقابل ان زانو بزنند وسر تسلیم فرود اورند.

در لاک سکوت فرو نروید.مناظره نمائید.جوانمردانه به بحث وفحص بنشینید.

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی 3.154700538

زوایای همراس به زوایائی گفته می شوند که راس مشترک داشته باشند.ما یافته های خود را بکار می گیریم تا هندسه ریاضی متحرک راه به جایگاه واقعی اش نزدیک نمائیم. 

قبلا"به اضلاع مشترک زوایا عنایت شده بود.وزوایای مجاور لقب گرفته بودنند.ما به راس مشترک زوایا بها داده وبر ان ارزش گذاشته ایم.اوتار دو زاویه مجاور ویا همراس را باستاره رسم می کنیم .تا مثلث قائم الزاویه متساوی الساقین محاطی پدید اید.

پر شمار مثلث قائم الزاویه در نصف دایره محاظ می شوند.منطقی تر است گفته شود تمام مثلث های قائم الزاویه در نیمه دایره محاط می گردنند .این مثلث متساوی الساقین قائم الزاویه یک از ان پر شمار است. مثلث بسیار با ارزشی است.حل قسمتی ازمحاسبه نسبت محیط دایره به قطر دایره بر عهده این مثلث است.

تا امروز از ان غفلت شده است.مثلث متساوی الساقین قائم الزاویه محاطی نصف مربع محاطی دایره ویک چهارمربع محیطی دایره است.این مثلث فائم الزویه با دایره در اجزائ هما شتراک است.

هماشتراکی حالتی است که تا امروز در هندسه ریاضی متحرک ناشنا خته بوده واز امتیازات ویژه ان محروم بوده ایم.

محقق نظریه پرداز یاضی وکاشف عدد دقیق پی  3.154700538

4  انسان را به   8 سیب تقسیم کنیم که چه شود؟اگر مشق شب است که  4  رابه  8 تقسیم کردیم.وحاصل اش را دانستیم.

حال قید وبند انسان را از  4  انسان بر می داریم که عدد  4  بدون قید وبند شود.وعدد مطلق گردد .حالا چطور؟

4  را به 8 سیب تقسیم کنیم چه می شود؟کار بیهوده مضاعف می شود.حاصل مفید به فایده ای به دست نمی اید.

چرا تا به امروز متوجه نشده ایم.ریاضیات ابزار زندگی روز مره ما است.ریاضیدانان در درس های اولیه ومقدماتی مثلثات 1  متر را مربع می کنند . 1 متر مربع به دست می اورند.بعد قید متر مربع را از  1  بر می دارند.تا به راحتی

بتوانند ان را مخرج کسر متعارفی کنند.بعد هم تکلیف اش روشن است .

هر عددی ویا هر چیزی تقسیم بر  1  حاصل اش خودش می شود.

این رابطه نمونه  بارز ان است.مربع سینوس + مربع کسینوس =  1

یک طرف رابطه صحبت از مربع است .

در طرف دیگر رابطه واحد که هویت تدارد.در این باره کتابی نوشته ایم..

محقق نظری پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی  3.154700538

ظرایفی که همیشه از انظار پنهان می ماند.سری به حساب بزنیم وهنرش را باز شناسیم.دو عدد4 و8 وجود دارند.کاربردشان بر ورق کشیدن است واعمال چهارگانه را با انها انجام دادن.

تقسیم یکی از چهار گانه های مشهور حساب است.عدد 8به عدد 4 تقسیم می شود وحاصل بخش عدد 2 است.برعکس اگر 4  به عدد 8  تقسیم گردد نتیجه کار عدد0.5 ویا صورت دیگرش 2/1 است.

ایا همیشه این دو عدد بهم تقسیم می شوند؟ در بالا دیدیم که می شوند.

به اعداد4 و8 وصله می چسبانیم.وان ها رااز صورت مطلقی بیرون می اوریم مقید می کنیم.می گوئیم :

4 انسان و 8سیب .حالا تقسیم چگونه صورت می پذیرد؟

8  سیب را می توان به  4  انسان تقسیم نمود .جواب اش روشن است . 

اما در مورد  4  انسان .ان را نمی توان به  8 سیب تقسیم نمود زیا تقسیم توجیه پذیر نیست ومعقول به نظر نمی رسد.

4  انسان را به  8  سیب تقسیم کنیم که چه شود؟

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی  3.154700538

 جون عدد نسبت پیرامون دایره بر قطر دایره که پی نامیده می شود از عدد  3  بزرگ تر است.

سطح مستطیل را با خطوط موازی با عرض ها می پوشانیم.یعنی نقاط نظیر به نظیر را با ستاره بهم وصل می نمائیم.از هر نقطه روی هر خطی بر دیگر خط عمود می نما ئیم.عمود های رسم شده توسط پرگار وستاره کمان 180 درجه محاطی را می پوشانند

هر عمودی از نقطه ای از کمان عبور می نماید.تعداد عمود ها به تعداد نقاط مستقر در طول مستطیل هستند.

چگونه ممکن است ان تعداد عمود که عده شان 2/3 تعداد نقاط کمان است از تمامی نقاط کمان بگذرند و ان را کاملا"بپوشانند؟

اینجا است که عقل ادمی در می ماند وپاسخی مناسب برای جواب گوئی ندارد.

پارادوکس این است.نه ان که تثلیث زاویه تربیع داییره تضعیف مکعب ورسم چند ضلعی های منتظم خصوصا"محاسبه عدد پی .

ما این پارادوکس ها را به روش های بسیار متفاوت حل کرده ایم.شما ریاضیدانان پارادوکس مطرح شده ما را حل کنید.

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق  پی 3.154700538

وادی تحیر

انسان این اشرف مخلوقات که کوس انا الحق می زنددر تمیز بسیاری از موارد علمی عاجز است.مستطیلی که طول ان دو برابر عرض اش باشد نیمه مربع محیطی دایره است.در این مستطیل دوکمان 180درجه معکوس محاط می شوند.کمان ها هر کدام در یک نقطه با طول مستطیل مشترک می گردننداز یک کمان صرفنظر می کنیم تا شرح و درک مطلب ساده تر شود.

مستطیلی را با یک کمان 180درجه محاطی اش که نصف دایره محاطی است به کمک پرگار مکان هندسی نگار وستاره رسم می نمائیم تا عملا"به مشتاقان علم نشان دهیم :    هندسه ریاضی متحرک است.واقعیتی که تا به امروز هیچ ریاضیدان ویا دانشمندی به ان اشاره نکرده است.

از اثرات این عبارت کامل وبدیهی که بر کلیه علوم می گذارد فعلا"می گذریم.بحث شرح وبیان ان را به بعد موکول می نمائیم.

دو طول مستطیل نقاط سازنده وشکل دهنده شان نظیر به نظیر است.یعنی هر تعداد نقطه که روی یک طول وجود داردعینا"همان تعدادهم روی دیگر طول وجود خواهد داشت.

این امر بدیهی است وامر بدیهی اثبات واستدلال لازم ندارد.دوطول برابر اندلذا باید نقاط سازنده شان هم برابر ومساوی باشند.

کمان 180درجه محاط در این مستطیل که خط منحنی است طول اش از مجموع طول یک طول ویک عرض مستطیل قدری بزرگتر است.چون عددنسبت محیط دایره بر قطر دایره که پی نامیده می شود از عدد3 بزرگتر می باشد.

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی  3.154700538

سطح دایره به دو قسمت می شود.هر بخش شامل دو شعاع ویک کمان خط منحنی است .

به هر قسمت قطاع می گویند.

قطاع دایره نام دیگرش زاویه مرکزی است .پس زاویه مرکزی قطاعی از دایره است.

در دایره 360قطاع مساوی وبرابر باید باید باید به وجود اورد کاری که تا به امروز اتفاق نیفتاده وانجام نشده وبه هر یک از 360قطاع درجه گفت. وای بر علم که چه به سرش اورده اند!!!!

اضلاع قطاع را هر قدر امتداد دهیم دایره ای پدید می اید که سطح اش بیشتر وبزرگر تر از دفعه قبلی می شود.

در حالیکه نسبت360/1برقرار وثابت است.

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی  3.154700538

سطح دایره به دو قسمت می شود.هر بخش شامل دو شعاع ویک کمان خط منحنی است .

به هر قسمت قطاع می گویند.

قطاع دایره نام دیگرش زاویه مرکزی است .پس زاویه مرکزی قطاعی از دایره است.

در دایره 360قطاع مساوی وبرابر باید باید باید به وجود اورد کاری که تا به امروز اتفاق نیفتاده وانجام نشده وبه هر یک از 360قطاع درجه گفت. وای بر علم که چه به سرش اورده اند!!!!

اضلاع قطاع را هر قدر امتداد دهیم دایره ای پدید می اید که سطح اش بیشتر وبزرگر تر از دفعه قبلی می شود.

در حالیکه نسبت360/1برقرار وثابت است.

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی  3.154700538

طوطی وار یاد گرفتن وطوطی وار یاد دادن نتیجه اش همین می شود که شاهد ناظر ودست اندر کارش هستیم.بما اموخته اندکه تمام کمان های نصف دایره180درجه اند.شاهد نیمه نقاله موجود حی وحاظر در دکه خرازی فروش .مفهوم ان عبارت چیست؟

اغلب چون شما از خود پرسیده ام پیش خودمان بماندبه گوش اساتید عالیمقام نرسد .از ایشان بسیار پرسیده وکمتر پاسخ شنیده ام.:نیمه پیرامون دایره کوچک ونصف دایره بزرگ وکلان چرا باید هردو 180درجه باشند.؟توجه من به طول کمان ها خطوط منحنی معطوف بوده است.در صورتیکه اگر روی تعریف درجه وشباهت مطلق دوایر به یکدیگر متمر کز می شد .سوال بالا برایم مطرح نمی شد.

زیرا درجه نسبت پاره ای از پیرامون دایره به محیط دایره است .همانند چیزی شبیه به پی با جزئی تفاوت .این نسبت به دلیل شباهت مطلق دوایر به یکدیگر همواره ثابت است.از این روی است که 1درجه 1درجه است .90درجه 90درجه است قس علیهذا .

بهتر است ابتدائ قطاع دایره را اموزش دهند سپس موضوع درجه را پیش بکشند.در این صورت است که مطلب خوب جا می افتد درک و فهم می شود.

دایره ای با پرگار مکان هندسی نگار بلای جان جبر وهندسه تحلیلی ترسیم می کنیم.تا متحرک بودن هندسه را تحمیل بعضی اذهان بنمائیم.

با سناره دیگر ابزار هندسه متحرک دو شعاع دایره را نقش می زنیم.سطح دایره به دو قسمت می شود.هر بخش شامل دو شعاع ویک کمان خط منحنی است.

محقق نظریه پرداز ریاضی وکاشف عدد دقیق پی 3.154700538